文章創(chuàng)作時(shí)間：2019-09-24  19點(diǎn)46分40秒   創(chuàng)作者：智遠(yuǎn)國(guó)際

學(xué)校的標(biāo)志在于醒目、突出、個(gè)性，基本上能夠讓人從標(biāo)志上大概了解到這個(gè)學(xué)校到底是屬于什么類(lèi)型的。而設(shè)計(jì)學(xué)校標(biāo)志的時(shí)候，不能夠忽略的是色彩，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)聽(tīng)到就覺(jué)得非常朝陽(yáng)的地方，所以色彩對(duì)學(xué)校的重要性就等同于，年齡于人的重要性一樣。

在設(shè)計(jì)學(xué)校標(biāo)志的時(shí)候，設(shè)計(jì)師基本上都會(huì)先了解這個(gè)學(xué)校的發(fā)展史，包括這個(gè)學(xué)校的體系類(lèi)別，然后從個(gè)性上著手，以便于設(shè)計(jì)出的標(biāo)志足夠鮮明，足夠吸引人的目光停留。而想要設(shè)計(jì)這么一個(gè)個(gè)性化的標(biāo)志，一般都會(huì)在這幾個(gè)方面著手：

1、圖形

圖形能夠很好的鎖定別人的視線(xiàn)，也能夠很好的突出個(gè)性色彩。在一定意義上說(shuō)，圖形好比是迷宮的指向標(biāo)，能夠讓人順著圖形找到出口。所以圖形于學(xué)校標(biāo)志上面來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)指向標(biāo)的作用。因?yàn)檫@個(gè)指向標(biāo)的存在，才能夠很好的將學(xué)校特色給鮮明突出出來(lái)。

2、字體

學(xué)校標(biāo)志離不開(kāi)字體，字體又在一定程度上說(shuō)明了這個(gè)學(xué)校的文化環(huán)境的底蘊(yùn)。就比如說(shuō)，現(xiàn)在的很多學(xué)校會(huì)打著國(guó)際學(xué)校、孔孟學(xué)校、義務(wù)學(xué)校這些，而這些學(xué)校的標(biāo)志的字體就會(huì)非常一目了然的讓人感受到這個(gè)氛圍的環(huán)境。

3、色彩

色彩是年輕、活力、陽(yáng)光的一個(gè)形容詞。能夠很好的詮釋學(xué)校的特性。而且學(xué)校是一個(gè)以教育為主題的地方，這個(gè)地方的色彩可以是異想天開(kāi)的搭配，但一定要搭配的足夠是那么一回事。總不至于說(shuō)，一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志的顏色，像是一個(gè)燈紅酒綠的那種地方的色彩吧。主要還是要能讓人通過(guò)絢麗的色彩，找到學(xué)校文化底蘊(yùn)的觸感，這才不辜負(fù)了色彩于視覺(jué)上面的優(yōu)勢(shì)。

4、公共藝術(shù)

學(xué)校是一個(gè)面向社會(huì)群體的地方，所以一定不能夠忽略這個(gè)地方存在的藝術(shù)氛圍的重要性，那就一定要考慮到公共藝術(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你所設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志，要讓大眾眼前一亮的同時(shí)，還能夠比較順利的去接受。

設(shè)計(jì)學(xué)校標(biāo)志的話(huà)，一定是要讓眾人的眼前得到一閃的效果，但卻又不能脫離大眾接受能力的這么一個(gè)公共藝術(shù)。同時(shí)還要兼具學(xué)校本身的特點(diǎn)，這樣才能夠設(shè)計(jì)出符合這個(gè)學(xué)校的標(biāo)志。